Nuevas Partituras para acompañar clases de danza: TANGOS y HAVANERAS.

Para el ACOMPAÑAMIENTO PIANÍSTICO DE LAS CLASES DE DANZA, emplearemos gran variedad de ritmos o de danzas, según el ejercicio o paso que los bailarines estén trabajando. 

Los principales que emplearemos normalmente serán: Ragtime, Tango-Habanera, Tarantella, Polca, Vals, Minueto, Marcha, Adagio(Piezas melódicas), Polonesa, Barcarola, Swing, etc.

A lo largo de las próximas semanas, iré publicando un listado con ejemplos de piezas y partituras concretas de cada uno de estos tipos de DANZAS y RITMOS MUSICALES.

Hoy empezaremos por el Tango-Havanera: 

1. Adios Muchachos. Julio Sanders. 

2. La Cumparsita. rodríguez, Gerardo Hernan Matos. Arreglo: Bernard Dewagtere.

3. Tango Intermezzo. Denes Agay.

4. El Choclo. A.G.Villoldo.

5. Tango Argentina, A media luz. E.Donato.

6. Tango de Isaac Albéniz.

7. Havanera de "Carmen". Bizet.

8. Tango Intermezzo. Gerarld Martin.

9. Tango d'Amour. Gerarld Martin.

10. En muchos libros o cd's de repertorio para las clases de ballet también podéis encontrar tangos y havaneras: Dickson, Lisa Harris, Carlos Serra, etc.

 Si no encontráis ninguna partitura o versión de los tangos y havaneras, podéis enviarme un correo electrónico y os daré la referencia del libro donde se encuentra la partitura si me es posible. albadom87@hotmail.com

 Según la versión que encontréis, no estará cuadrada, así que será trabajo del pianista adecuar la partitura para la estructura de los ejercicios de la clase de danza.

En la entrada de: "Ritmos adecuados para cada paso de danza" publicada en Enero del 2014, encontraréis explicado para que ejercicios de danza se suelen emplear los Tangos y Havaneras. 

¡Espero que os sea de buena utilidad!

Saludos :)

La música en la clase de danza.

He encontrado un artículo muy interesante sobre la música en la clase de ballet. 

La autora del artículo es Mariana Sánchez, bailarina y creadora del BLOG:"ABC danzar". 

Se trata de un blog dedicado a la danza y en particular al ballet.Puede ser de interés tanto para músicos como bailarines.

Os dejo el enlace del artículo titulado: "La música en la clase de ballet".

http://abcdanzar.blogspot.com.es/2012/08/la-musica-y-la-clase-de-ballet.html 

La autora reflexiona sobre la presencia de la música en las clases de danza. A lo largo del texto tocará algunos de los siguientes puntos:

• La importancia de una buena coordinación entre el maestro de danza y el pianista acompañante.
• Hablará sobre la importancia de que el pianista acompañante se especialice y se forme para acompañar clases de danza.
• La necesidad de formación musical del maestro bailarín para poder indicar lo mejor posible al pianista.
• Características profesionales del pianista acompañante de danza.
• Explicación musical para los bailarines sobre algunos conceptos musicales.
• Hay que tener en cuenta que cuando la autora habla de la cuadratura, hace algunas indicaciones diferentes a las que he redactado en mi blog anteriormente, pero creo que puede ser interesante ver otro punto de vista.

Lo que me ha gustado mucho de este artículo es como trasmite la importancia y necesidad de que el bailarín y el pianista se entiendan y trabajen en equipo. Es necesario que se preocupen ambos por comprenderse mejor cada día, y tener en cuenta que todo el trabajo bueno que realicen juntos los dos profesionales de la clase, será siempre positivo y enriquecedor para los alumnos. 

Es muy importante que el profesor de danza y el pianista acompañante de danza se coordinen lo mejor posible en la clase, y siempre desde el respeto y compañerismo que debe haber entre dos profesionales que trabajan juntos en una misma aula. Será muy interesante que aprendamos los unos de los otros, y finalmente todo este esfuerzo realizado en equipo, tendrá como resultado una mejora de la cualidad educativa.